Paylaş:

Lise Zaman Yönetimi Anketi

Öğrencilerin yaşantısı, çok sayıda dersin müfredatlarıyla ve sınav takvimleriyle belirlenmiştir. Bu durum öğrencinin hedeflerine ulaşması için bir program oluşturmasını ve onu uygulamasını gerektirir. Ancak bütün öğrencilerin bu konuda bilinçli olduğunu söylemek güçtür. Oysa akademik yaşantısında başarılı olan öğrencilerle başarılı olmayan öğrenciler arasındaki en temel farkı zamanı nasıl kullandıkları oluşturur. Biliyoruz ki zaman kullanımı bir beceridir. Ve bir becerinin kazanılmasının en önemli adımı ‘bilmektir’. Zaman Yönetimi Anketi; önce ölçek maddeleriyle sonrasında da öğrenciye özel hazırlanan çok kapsamlı raporuyla öğrenciye her yönüyle zaman kullanımının önemini sunuyor.

Zamanın Ona Kazandıracaklarını Fark Etsin

  • Zaman Yönetimi Anketinde öğrencinin zaman konusunda tutumu ve onu ne kadar etkin kullandığına dair tespitler yapılıyor.
  • Ölçek, öğrencinin zaman yönetim becerini fark etmesini ve yaşantısındaki kişisel etkisini güçlendirmesi için gündem oluşturuyor.
  • Ölçek sonrası öğrenciye özel hazırlanan raporda; zaman yönetim becerilerini etkileyen çeşitli boyutlarda durum değerlendirmeleri yapılıyor.
  • Raporda öğrenciye hem akademik başarısına hem de bireysel gelişimine katkı sağlayacak motivasyonel öneriler sunuluyor.

Zaman Yönetimi Bir Beceridir ve Beceriler Geliştirilebilir

Zaman Yönetim Anketi raporu öğrencinin zamanı nasıl kullandığı konusunda durum değerlendirmesi yapmaktan başka bireysel gelişimine rehberlik yapan bir içerik sunuyor. Ölçek raporunda öğrencinin zaman yönetimini bütünsel olarak yorumladıktan sonra, zamanı yönetme becerisini 9 farklı boyutta analiz ediyor. Bunlar:

  1. Zaman konusunda tutumu,
  2. Düzenli olup olmadığı,
  3. Erteleme davranışları,
  4. Önceliklerini belirleyebilme durumu,
  5. Zaman harcatıcılarla ne ölçüde baş edebildiği,
  6. Çevresindeki insanlarla ilişkilerinin zamanına etkisi,
  7. Zamanı planlama becerisi,
  8. Öğrenci rolünde sorumluluğu,
  9. Serbest zamanlarını ne kadar etkin kullandığı boyutlarıdır.