Paylaş:

Ortaokul Çoklu Zeka Testi

Çoklu zekâ kuramı, bireyin sahip olduğu doğal güçlerinin ve potansiyelinin ortaya çıkarılması ve bunların geliştirilmesini amaçlayan çağdaş bir öğrenme kuramıdır. Bu kuram, zekânın düz – doğrusal değil, aksine çok yönlü olduğunu ortaya koyar. Eğitim bilim için çoklu zekâ, öğrencilerin ileride gelişme olanağı bulunan yeteneklerini bulmayı ve geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim-öğretim yaklaşımıdır.

Zekânın türlerini tanımlayan Howard Gardner diyor ki: “Herkesin kolaylıkla öğrenebildiği bir yol mutlaka vardır. Önemli olan eğitimcilerin ve ailelerin çocuklarının ilgi ve yetenek alanlarını dikkatle gözlemleyerek, onları kendilerini güçlü hissettikleri alanlara yönlendirmeleri ve bu şekilde öğrenme süreçlerine yardımcı olabilmeleridir.”

Zekâsını Tanıyan Daha Kolay Öğrenir.

Çoklu Zekâ Testi öğrencilerin bilişsel ve akademik gelişim ihtiyaçları gözetilerek oluşturulmuş bir ölçektir.
Test sonucunda öğrenci ismine özel oluşturulan rapor onun en baskın zekâ alanı hakkında detaylı bilgiler veriyor ve diğer zekâ alanları hakkında da bilgiler sunuyor.
Çoklu zekâya göre insanların; düşünüş, algılama, hayatı deneyimleme farklılıkları vardır.
Bu farklılıklar dikkate alınarak yapılacak düzenlemelerle çalışmalar daha etkili olur
Eğer birey farklı zekâ bileşenlerini tanıyabilirlerse; karşılaşacağı sorunları çözmede başarılı olabilir, daha kolay öğrenir, daha iyi hatırlar ve gelişmekten keyif alır.Ölçekte tanımlanan zekâ alanları şunlardır: Sözel-Dilsel, Mantıksal-Matematiksel, Görsel-Mekânsal, Bedensel-Kinestetik, Müziksel-Ritmik, Kişisel-İçsel, Kişilerarası-Sosyal, Doğa-Varoluşçu Zekâ alanları.
Çoklu Zekâ Testi İle:

Öğrenci farklı alanlardaki güçlü yönlerini anlama, kendini daha iyi tanıma ve potansiyelini en iyi şekilde değerlendirme fırsatı bulur.
Öğrenme tarzlarını ve zekâ türlerini fark eden öğrenciye, uygun öğrenme ortamları oluşturması için fikir verir.
Öğrencinin kendine özgü bir öğrenme yaklaşımı olduğunu anlaması, onun akademik başarısını artırabilir ve özgüvenini güçlendirir.
Öğrenci, güçlü olduğu zekâ alanlarına odaklanarak yeteneklerini daha da geliştirme şansı elde eder.